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网络新闻与传播专业介绍

专业概况

网络新闻与传播

专业介绍

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和系统的网络新闻与传播专业等知识,具备新闻采写、网络信息编辑、网络媒体运营等能力,具有良好的职业道德、工匠精神和信息素养,能够从事融媒体新闻采编、文案编辑、音视频编辑、互动策划和网络媒体产品运营等工作的高素质技术技能人才。

男女比例

开设课程

理论基础

新闻学基础

系统介绍新闻学的基本概念、理论框架与研究方法,涵盖核心知识体系与发展脉络,为网络新闻与传播专业后续课程学习奠定扎实的理论基础,培养学生的学科素养与分析能力。

专业领域

网络传播学

系统学习网络传播学的基本理论、研究方法与核心知识体系,涵盖该领域的重要概念与前沿发展,培养学生的学科思维与研究能力,服务传播学专业的学术发展与实践应用。

实践方向

新媒体运营

聚焦新媒体平台的日常运营,涵盖内容创作、用户互动、数据监测等核心技能,解决新媒体账号的用户留存与活跃度提升问题,培养运营实操能力。

专业核心

新闻采写

学习新闻采写的基本理论与实践技能,涵盖专业知识、操作方法与行业规范等内容,培养学生的传播素养与创新能力,服务网络与新媒体专业领域的媒体传播与内容创作需求。

专业核心

网络编辑

学习网络编辑的基本原理与技术方法,涵盖系统架构、关键技术与应用场景等内容,培养学生的信息技术素养与工程实践能力,服务编辑出版学专业领域的技术应用需求。

专业核心

短视频制作

学习短视频制作的基本理论与核心知识,涵盖该领域的重要概念、方法体系与前沿发展,培养学生的专业素养与实践能力,为广播电视学专业的深入学习与职业发展奠定坚实基础。

专业核心

摄影摄像

学习摄影摄像的基本理论与创作技法,涵盖艺术表现、材料运用与作品鉴赏等内容,培养学生的艺术创造力与审美素养,服务广播电视编导专业领域的艺术创作与实践需求。

应用领域

数据新闻

数据新闻讲授运用数据进行新闻报道的方法,涵盖数据采集、分析、可视化呈现等技能,培养数据新闻专业能力。

专业领域

新闻评论

学习新闻评论的选题、立意、论证及写作技巧,掌握对新闻事件的深度分析与观点表达方法,解决新闻事件的社会解读与舆论引导问题。

专业核心

视频编辑

学习视频编辑的基本理论与实践技能,涵盖专业知识、操作方法与行业规范等内容,培养学生的传播素养与创新能力,服务建筑动画技术专业领域的媒体传播与内容创作需求。

专业领域

新闻伦理与法规

系统学习新闻伦理与法规的基本原理、制度体系与实务应用,涵盖相关法律规范与案例分析,培养学生的法律思维与实践能力,服务新闻学专业领域的法律需求。

专业核心

社交媒体营销

学习社交媒体营销的基本理论与实践方法,涵盖市场分析、策略制定与运营管理等内容,培养学生的商业思维与营销能力,服务网络与新媒体专业领域的市场拓展与商务实践需求。

专业核心

H5页面制作

学习H5页面制作的基本理论与核心知识,涵盖该领域的重要概念、方法体系与前沿发展,培养学生的专业素养与实践能力,为网络新闻与传播专业的深入学习与职业发展奠定坚实基础。

实践方向

直播技术

讲解直播的技术流程,包括信号采集、编码传输、平台搭建及设备使用,涵盖推流、码率优化、多平台同步等关键技术,提升直播实施的技术能力。

专业技术

舆情监测与分析

掌握舆情监测与分析的理论方法与实践技能,涵盖数据收集、处理与解读等环节,培养学生的分析思维与问题解决能力,服务网络与新媒体专业领域的决策与研究需求。

理论基础

传播学基础

介绍传播学核心概念(如受众、效果)、经典理论及研究领域,为后续专业学习奠定基础,解决传播学入门的概念与理论认知问题。

专业核心

信息检索与利用

讲授信息资源的类型、检索工具和检索策略,学习利用数据库、搜索引擎和知识管理工具高效获取、评价和整合所需信息,提升信息素养。

专业核心

跨学科研讨

围绕跨学科议题组织师生研讨,鼓励不同专业背景的学生交流碰撞,培养跨界思考和多视角分析问题的能力,促进学科交叉融合与创新。

实践方向

社会实践

组织学生深入社区、企业或乡村开展调研、志愿服务和专业实践,在真实社会环境中锻炼综合能力,增强社会责任感和专业使命感。

实践方向

毕业设计指导

针对毕业设计(论文)的全过程进行系统指导,涵盖选题、方案制定、实施过程管理和答辩准备,帮助学生高质量完成毕业环节的综合训练。

理论基础

计算机应用基础

学习计算机基本操作、操作系统、网络基础及办公软件,掌握计算机入门技能,解决计算机基础应用与操作中的常见问题。

专业领域

行业前沿讲座

邀请行业专家和企业高管分享行业最新动态、技术趋势和职业发展经验,帮助学生了解行业实际需求,缩小校园学习与职场之间的认知差距。

实践方向

团队协作训练

通过团队建设活动、协作项目和角色扮演等方式,训练沟通表达、分工合作、冲突协调等团队工作技能,提升跨专业协作和集体问题解决的能力。

理论基础

创新创业基础

介绍创新思维方法和创业基础知识,涵盖创意产生、机会评估、商业计划书撰写和创业风险管理,激发学生的创新意识和创业精神。

理论基础

数据分析基础

讲授数据收集、清洗、探索性分析和可视化的基本方法,学习使用Excel、Python或SPSS等工具处理结构化数据,为各专业的数据驱动决策奠定技能基础。

培养目标

职业面向

面向网络编辑、全媒体运营师等职业,融媒体记者、文案编辑、新媒体编辑、网络运营、新媒体策划等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和系统的网络新闻与传播专业等知识,具备新闻采写、网络信息编辑、网络媒体运营等能力,具有良好的职业道德、工匠精神和信息素养,能够从事融媒体新闻采编、文案编辑、音视频编辑、互动策划和网络媒体产品运营等工作的高素质技术技能人才。

能力要求

  1. 01

    具有新闻选题、实施采访、写作各类常见新闻稿的能力;

  2. 02

    具有网络图文稿件编辑、图表和标题制作的能力;

  3. 03

    具有新闻摄影摄像和图片、音视频处理的能力;

  4. 04

    具有微信、微博、移动端和短视频平台操作与内容运维的能力;

  5. 05

    具有数据可视化呈现、交互产品设计制作能力;

  6. 06

    具有网络新媒体产品文案写作、活动策划和营销推广的能力;

  7. 07

    具有将物联网、大数据等现代信息技术应用于网络出版领域的能力;

  8. 08

    具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

实习实训

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行新闻采写、网络信息编辑与发布、新媒体运营等实训。在新闻出版行业的融媒体中心、文化传媒企业的新媒体或宣传部门、网络媒体的资讯中心等单位进行岗位实习。

就业前景

岗位分布

岗位分布环形图

    行业分布

    行业分布环形图

    平均薪资

    平均薪资折线图

    相关证书

    职业资格证书

    新闻记者职业资格

    职业技能等级证书

    媒体融合运营

    职业技能等级证书

    新媒体运营

    职业技能等级证书

    新媒体编辑

    职业技能等级证书

    融媒体内容制作