应用电子技术
专业介绍
本专业培养掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向计算机、通信和其他电子设备制造行业的电子设备装配调试人员，电子专用设备装配调试人员，其他计算机、通信和其他电子设备制造人员，电子工程技术人员，智能硬件装调员职业，能够从事电子产品辅助设计、安装调试、生产工艺管理、检测与质量管理、生产设备操作与维护、售后服务、应用技术服务等工作的高技能人才。
男女比例
开设课程
电路分析
专注电路基本定律与分析方法，包括电阻电路、动态电路的时域/频域分析，解决电路性能计算与特性分析问题，是电气、电子类专业的核心基础课程。
模拟电子技术
学习晶体管、放大器等模拟电子电路的设计与分析，掌握信号处理的基础方法，解决电子系统中模拟信号的产生、放大与处理问题。
数字电子技术
数字电子技术系统讲授数字电路的分析与设计，涵盖逻辑门、组合逻辑、时序逻辑等内容，是电子类专业的核心基础课程。
单片机应用
学习单片机应用的基本理论与核心知识，涵盖该领域的重要概念、方法体系与前沿发展，培养学生的专业素养与实践能力，为医用电子仪器技术专业的深入学习与职业发展奠定坚实基础。
电子测量技术
聚焦电子测量的实用技术，涵盖传感器接口、数据采集与处理，结合案例讲解工程测量方案设计，解决电子系统研发中的实际测量技术问题。
C语言程序设计
学习C语言语法、数据结构及编程思想，掌握程序设计基本方法，解决基础编程与算法实现问题。
PCB设计与制作
学习PCB设计与制作的基本原理、方法与流程，涵盖设计思维、创意表达与方案实现等内容，培养学生的设计能力与创新意识，服务嵌入式技术专业领域的设计实践需求。
电子产品工艺
学习电子产品工艺的基本原理与技术方法，涵盖系统架构、关键技术与应用场景等内容，培养学生的信息技术素养与工程实践能力，服务电子信息工程技术专业领域的技术应用需求。
传感器与检测技术
系统介绍传感器工作原理与检测系统设计，包括信号采集、处理及误差分析，掌握物理量检测的核心方法，为工程应用提供基础支撑。
EDA技术
讲解电子设计自动化（EDA）工具的使用，包括电路仿真、PCB设计及FPGA开发，解决集成电路与电子系统的设计验证问题。
PLC应用技术
学习PLC应用开发全流程，涵盖选型、编程、调试及维护，针对典型工业控制任务（如电机控制、过程控制）进行实践训练。
嵌入式系统
介绍嵌入式系统的基本概念、架构及设计流程，学习嵌入式系统的特点与应用场景，为嵌入式开发奠定基础。
电子产品维修
学习电子产品维修的基本原理与技术方法，涵盖系统架构、关键技术与应用场景等内容，培养学生的信息技术素养与工程实践能力，服务应用电子技术专业领域的技术应用需求。
高频电子技术
学习高频电子技术的原理、方法与应用实践，涵盖关键技术要点与操作规范，培养学生的技术应用能力与创新精神，服务电子信息工程技术专业领域的技术发展需求。
电子工程制图
学习电子工程制图的基本原理、设计方法与工程实践，涵盖工程分析、系统设计与项目实施等内容，培养学生的工程思维与实践能力，服务应用电子技术专业领域的工程应用。
SMT工艺
学习SMT工艺的基本理论与核心知识，涵盖该领域的重要概念、方法体系与前沿发展，培养学生的专业素养与实践能力，为应用电子技术专业的深入学习与职业发展奠定坚实基础。
批判性思维训练
通过案例辨析、辩论赛和逻辑推理练习，系统训练证据评估、假设质疑和合理论证的思维能力，帮助学生在学习和工作中做出更理性的判断。
专业实习
通过进入专业相关岗位实操，将理论知识转化为实际能力，解决专业应用场景中的真实问题，提升职业适应力。
专业英语
学习专业领域的英语词汇、文献阅读与写作，包括专业文献翻译、学术交流等，解决专业资料阅读与国际交流问题，提升学生专业英语应用能力。
职业发展规划
系统学习职业发展理论、自我认知方法与规划流程，涵盖职业环境分析等内容，为职业路径设计提供理论支撑。
沟通与表达
训练口头表达、书面写作和非语言沟通等综合表达技能，涵盖演讲技巧、汇报展示和职场沟通等场景，提升学生在学术和职业环境中的沟通效能。
信息检索与利用
讲授信息资源的类型、检索工具和检索策略，学习利用数据库、搜索引擎和知识管理工具高效获取、评价和整合所需信息，提升信息素养。
跨学科研讨
围绕跨学科议题组织师生研讨，鼓励不同专业背景的学生交流碰撞，培养跨界思考和多视角分析问题的能力，促进学科交叉融合与创新。
社会实践
组织学生深入社区、企业或乡村开展调研、志愿服务和专业实践，在真实社会环境中锻炼综合能力，增强社会责任感和专业使命感。
毕业设计指导
针对毕业设计（论文）的全过程进行系统指导，涵盖选题、方案制定、实施过程管理和答辩准备，帮助学生高质量完成毕业环节的综合训练。
计算机应用基础
学习计算机基本操作、操作系统、网络基础及办公软件，掌握计算机入门技能，解决计算机基础应用与操作中的常见问题。
培养目标
职业面向
面向电子设备装配调试、电子专用设备装配调试、智能硬件装调、电子工程技术应用等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和电工与电子技术、电子产品软硬件、生产工艺与质量管理等知识，具备电路制图、PCB 制作、电子线路安装与调试、嵌入式等智能电子产品软硬件设计与应用等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事电子产品辅助设计、智能硬件装调、电子产品生产工艺管理、电子产品检测与质量管理、电子产品生产设备操作与维护、电子产品售后服务、电子产品应用技术服务等工作的高素质技术技能人才。
能力要求
- 01
具有正确选择并熟练使用通用数字电子仪器仪表、工具及辅助设备的能力
- 02
具有常用电子元器件和组件识别、检测、选用的能力
- 03
具有按要求操作专用设备进行智能硬件等电子产品的安装与调试、生产过程工艺管理、生产设备操作与维护管理的能力
- 04
具有分析电路功能，并使用现代化专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力
- 05
具有使用智能化、数字化软件绘制电子电路原理图、设计 PCB 版图的能力，初步具备计算机辅助设计的能力
- 06
具有较好的电子电路应用能力，具有一般智能电子产品软件、硬件设计和应用系统调试的能力
- 07
具有电子产品的销售和服务的能力，具备社会责任感和担当精神
- 08
具有依照国家法律、行业规定开展绿色生产、安全生产、质量管理等的能力
- 09
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
实习实训
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行电工实训、电子产品装调、电子电路板设计制作、单片机与嵌入式技术应用、智能电子产品设计应用等实训。在电子产品生产制造、设计研发、技术服务企业等单位进行岗位实习。