数字媒体技术
专业介绍
本专业培养掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向数字内容服务、影视节目制作等行业的视觉传达设计员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师等职业，能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑等工作的高技能人才。
男女比例
开设课程
数字媒体技术概论
阐述数字媒体技术的基本概念、发展趋势与应用领域，涵盖多媒体信息处理、数字内容创作等内容，为数字媒体专业提供学科认知，解决数字媒体技术基础框架的理解问题。
图形图像处理
涵盖图形图像的采集、编辑、增强及分析，学习数字图像处理算法与软件应用，解决图像质量提升与分析问题。
视频编辑与制作
学习视频编辑与制作的基本理论与实践技能，涵盖专业知识、操作方法与行业规范等内容，培养学生的传播素养与创新能力，服务数字媒体技术专业领域的媒体传播与内容创作需求。
三维建模
介绍三维建模的基本概念与常用方法，包括多边形、NURBS等建模技术，解决物体三维形态的数字化构建问题，是三维设计的基础技能。
动画设计
学习动画设计的基本原理、方法与流程，涵盖设计思维、创意表达与方案实现等内容，培养学生的设计能力与创新意识，服务数字媒体技术专业领域的设计实践需求。
网页设计与制作
整合网页设计与制作技能，涵盖视觉设计、HTML/CSS开发及交互实现，通过项目实践，培养学习者从需求分析到页面落地的全流程网页开发能力。
UI设计
学习UI设计的基本原理、方法与流程，涵盖设计思维、创意表达与方案实现等内容，培养学生的设计能力与创新意识，服务视觉传达设计专业领域的设计实践需求。
C语言程序设计
学习C语言语法、数据结构及编程思想，掌握程序设计基本方法，解决基础编程与算法实现问题。
数据库技术
学习数据库的基本概念、原理与核心技术，涵盖数据模型、关系代数等内容，解决数据组织与存储的基础理论问题，为数据库应用提供理论支撑。
摄影摄像基础
系统介绍摄影摄像的基本概念、理论框架与研究方法，涵盖核心知识体系与发展脉络，为数字媒体技术专业后续课程学习奠定扎实的理论基础，培养学生的学科素养与分析能力。
音频处理技术
学习音频处理技术的原理、方法与应用实践，涵盖关键技术要点与操作规范，培养学生的技术应用能力与创新精神，服务数字媒体技术专业领域的技术发展需求。
交互设计
系统学习交互设计的理论与实践，涵盖用户研究、信息架构、原型设计与评估，解决数字产品中用户与系统的高效、愉悦交互问题。
新媒体运营
聚焦新媒体平台的日常运营，涵盖内容创作、用户互动、数据监测等核心技能，解决新媒体账号的用户留存与活跃度提升问题，培养运营实操能力。
色彩与构成
学习色彩与构成的基本理论与核心知识，涵盖该领域的重要概念、方法体系与前沿发展，培养学生的专业素养与实践能力，为建筑装饰工程专业的深入学习与职业发展奠定坚实基础。
特效合成
学习特效合成的基本理论与核心知识，涵盖该领域的重要概念、方法体系与前沿发展，培养学生的专业素养与实践能力，为数字媒体技术专业的深入学习与职业发展奠定坚实基础。
设计美学
研究设计中的美学原理与审美规律，分析设计作品的审美价值与文化内涵，提升设计的审美判断与创新能力。
数据分析基础
讲授数据收集、清洗、探索性分析和可视化的基本方法，学习使用Excel、Python或SPSS等工具处理结构化数据，为各专业的数据驱动决策奠定技能基础。
学术论文写作
系统讲授学术论文的结构规范、文献引用、论证逻辑与写作技巧，从开题报告到终稿修改全流程指导，帮助学生完成高质量的学术写作。
科研训练
通过参与导师课题或独立小型研究项目，让学生亲历科研全过程——从文献调研、方案设计到数据收集和成果汇报，培养基础科研素养和创新思维。
批判性思维训练
通过案例辨析、辩论赛和逻辑推理练习，系统训练证据评估、假设质疑和合理论证的思维能力，帮助学生在学习和工作中做出更理性的判断。
专业实习
通过进入专业相关岗位实操，将理论知识转化为实际能力，解决专业应用场景中的真实问题，提升职业适应力。
培养目标
职业面向
面向视觉传达设计人员、数字媒体艺术专业人员、全媒体运营师等职业，数字视觉设计、交互设计、影视后期制作等岗位（群）。
培养目标定位
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和数字媒体技术理论、设计创意、媒体制作与应用及相关法律法规等知识，具备数字媒体产品策划、素材处理、开发与服务等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事视觉传达设计、界面与交互设计、数字文创产品设计、音视频编辑等工作的高素质技术技能人才。
能力要求
- 01
具备色彩运用及策划、布局等设计审美能力；
- 02
具备数字媒体设计素材的采集、整理、加工、设计和策划能力；
- 03
具备数字视觉设计、数字界面交互设计、Web 前端开发的能力；
- 04
具备三维建模、渲染、动画表现的设计开发能力；
- 05
具备音视频采集、后期制作、特效合成短片创意制作能力；
- 06
具备融合各种媒体技术加工信息内容并传播的能力；
- 07
具备合作完成项目策划、应用及推广全媒体运营能力；
- 08
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
实习实训
对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行数字视觉设计、用户界面设计、三维动画制作、特效制作等实训。在数字内容服务、影视节目制作等行业的广告设计、影视传媒、互联网服务等企事业单位进行岗位实习。